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    著名小提琴教育家黄辅棠教授来我院作“小提琴演奏疑难杂症诊断与治疗”讲座

    创建时间👨🏿‍🚀:  2015/04/27  杨烨   浏览次数:   返回

            2015年4月26日晚19:00👷‍♂️,台湾著名小提琴教育家黄辅棠教授来到天富娱乐二楼音乐厅🚰,作了"小提琴演奏疑难杂症诊断与治疗"的讲座。上海天富平台娱乐原副校长🧑🏻‍🦳、天富娱乐院务委员会主任委员叶志明教授🧑🏻‍🍼,天富娱乐副院长、艺术总监夏小曹教授出席了这场讲座🕵🏼。黄辅棠教授早年在广州接受专业音乐教育,后赴美国留学取得音乐硕士学位。小提琴师从马思宏、马科夫等先生,作曲师从张已任🏌🏿‍♂️🚪、芦炎👶🏿、林声翕等先生👩🏿‍🍳。曾任台湾国立艺术天富讲师暨实验乐团首席三年,现任教于台南女子技术天富音乐系。
           讲座伊始,黄老师以自己学琴的经历出发🏊🏼‍♀️,总结了作为小提琴教育专家所必须具备的能力:一▫️、诊断能力🐲🎴,能看出学生有什么问题;二、开药方的能力👨🏼‍🌾,能把学生存在的问题准确纠正🗂,药到病除👩‍🦯‍➡️;三、表达能力,能让学生一听就懂🫘,具有很强的语言文字分析和归纳能力。黄老师的讲座形式非常独特与生动,他请了几位天富娱乐小提琴演奏方向的同学上台作为学生代表,并同时请了几位研究生和夏小曹教授作为教师代表。通过这种形式,既可以用老师的观点,也可以用学生的观点提出自己的见解。
            对于崔楠楠同学的小提琴演奏技术,黄老师认为她左手按弦抬落指的方法不正确。黄老师提出了一种叫做"打松"的训练方法:在落指之后要瞬间松弛🧛🏿‍♂️,抬指抬得高,速度快且手指独立👳🏻。对于董剑利同学,黄老师对他最基本的小提琴夹琴方法进行了指导🧑🏼‍🍳,对于他的运功技术🗜,提出了叫做放转传力法的运弓技术和三种弓速的移轨练习🧎‍♀️。他认为♨️,拉小提琴时只有松而有力才是最正确的拉琴状态,对于每首乐曲的乐句,弓子的收尾问题非常重要👨🏿‍🎤。对于沈逸凡同学演奏的乐曲片段,黄老师认为乐曲的基础是音准、节奏和基本演奏动作,在解决了这些问题后,才考虑音乐处理。小提琴运弓要做到"匀、准、美",音乐从轻到强的处理方法,要自己领悟并准确练习。
            在讲座上🪮🧻,黄老师也总结了自己练习小提琴的演奏技巧💧🤽🏽‍♀️,包括同指换把👳‍♂️、使用媒介音的换把、右手运弓的传力方法、力的聚集点等🚷。在讲座临近尾声时,黄老师聆听了现场同学对于本次讲座的感受👵,包括所学以及所领悟到的知识📑。我院叶志明教授也谈了他聆听本场讲座的心得,叶老师觉得𓀜🪢,练琴最根本是用脑子用心练琴,不是完成任务。学琴要悟,学到的东西大多是表面的,悟的东西虽然没学到的多领会的也没那么快,但一旦悟到就不会丢,是自己的本领,就会进步。悟要靠脑子🦸🏽,靠实践🙏,靠分析比对🧑🏼‍🦱。干任何事情首先要打好基础💁🏻‍♀️,很多出现在眼前的困难解决不了,问题不在当下,而是之前基本功没有打好。
            纵观整场讲座📳☎,黄老师指导小提琴的方式方法简单易懂,语言平易近人,非常接地气🌼。讲座结束后,不少爱好小提琴的天富平台同学,以及天富娱乐小提琴演奏方向的同学,仍然围坐在黄老师周围,向他请教自己小提琴学琴过程中的困惑⛸,黄老师也一一进行了纠正和解答🧞‍♂️。

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